功能简介

「流程设计」是一个跨模块通用的审批流程配置入口：课程归档、课程增免修及补选、教学课件报送各自拥有独立的流程配置，但都通过同一个页面（/admin/workflows/<module_key>）按学院维护。管理员在这里逐节点启用/停用审核环节、决定教师审核方式、开关业务申请项目、配置代审与全校同步，配置按学院保存在中央库 workflow_configs.config_json。

核心要点：流程完全由开关拼装——没有启用任何审核节点就表示「无流程」（提交后直接完成）；只要启用了某个节点，系统就会校验该学院是否配齐了对应角色人员，缺人会强提醒并中断提交/审核。

入口与权限

• 入口（三处业务模块各有「流程设计」按钮，也可从顶部菜单进入）：
• 课程归档：课程归档列表 → 流程设计（module_key=course_archives）。
• 课程增免修及补选：增免修列表 → 流程设计（module_key=course_change）。
• 教学课件报送：报送列表 → 流程设计（module_key=teaching_material_submission）。
• 仅这三个 module_key 合法，其它一律 404。
• 可用角色（结构类配置，权限收敛）：
• 课程归档 / 课程增免修：超管、管理员全量放行；课程增免修另放行本学院的「教学办主任（teaching_office_admin）」、教务办角色或持有 course_changes 校级管理动作的成员。
• 教学课件报送（独立判定，权限更严）：仅超管、无学院归属的教务处级管理员（is_admin 且无 college_id）、或持有教务处「校级管理」动作（MATERIAL_ACTION_SCHOOL_MANAGE）的成员可进入；二级学院管理员被拒绝。
• 预览/只读账号可以进入页面体验开关与流程预览，但保存按钮被拦截，不能写配置。
• 学生不可见本功能。

操作步骤（分角色）

进入后顶部显示当前「模块」，课程归档与教学课件报送还有归档类型 Tab（如考核材料、达成度报告等），每个类型的流程单独配置、互不影响。

课程归档 / 教学课件报送：配置审核节点

1. 选定要配置的归档类型 Tab。
2. 在「流程开关」面板按需勾选审核节点（均为可选步骤，默认全关）：

• 课程（群）责任教授审核；
• 专业负责人审核（仅教学课件报送模块出现该开关）；
• 系室主任审核；
• 教学办主任审核；
• 分管教学副院长审核。

1. 下方「流程预览」实时显示当前流转链路：已启用节点标「（默认）」串成主链，未启用节点列为「可选环节」，并给出全开/部分开/退回等走查参考路径。

4.（仅课程归档）切到「签名设置」面板可启用电子签名、按角色配置锚点关键词与生效材料（成绩登记表 / 课程考核分析表 / 课程目标达成度评估报告）。教学课件报送不提供签名设置，保存时固定禁用签名。

1. 如有「全校生效」开关且勾选，保存会把当前类型的流程同步到所有学院（提交前弹确认框）；不勾选只存当前学院。
2. 点「保存配置」。保存后若已启用节点但学院缺对应角色，会立刻弹红色提醒并说明提交/审核会被中断。

课程增免修及补选：配置流程与申请窗口

1. 授课老师审核（下拉三选一）：

• 关闭：学生提交后直接进入学院审核（不产生教师待办）；
• 模式 A：仅作为材料/签字校验，不产生教师审批待办；
• 模式 B：按教师账号派单，产生教师待办，可通过/退回。

1. 分管领导批准：启用 / 关闭（默认启用）。
2. 代审开关：勾选「代教师审核」「代领导审核」允许管理员代为处理对应节点的待办。
3. 申请项目开放设置（窗口闸，四个独立开关）：补选、增修、删除课程、免修。关闭某项后，学生新建/编辑申请时无法选择该项目，并提示「当前不在该项目申请窗口期！」。
4. 下方流程预览随选择实时更新；点「保存配置」。

字段与状态口径

无流程 vs 流程缺角色（核心区分）

教学课件报送页面对「默认（全关）」明确标注为「不启用审核流程：提交后直接完成」；课程归档「默认（全关）」标注为「保持现状：仅做权限控制，不引入强约束」。

审核节点 → 对应学院角色（缺人即触发中断校验）

节点流转顺序：教师提交 → 责任教授 → 专业负责人 → 系室主任 → 教学办主任 → 分管教学副院长 → 完成（只走已启用的节点，任一节点退回则教师补充后再提交继续流转）。

课程增免修教师审核模式

配置存储口径：所有流程配置按「学院 + 模块」保存在中央库 workflow_configs.config_json；课程归档/教学课件报送按归档类型分组存储。缺角色判定按学院在 UserRole 中精确匹配 role + college_id。

常见问题

• 进了流程设计页却撞 403 / 看不到某个归档类型 Tab：教学课件报送权限独立且更严，二级学院管理员被拒绝；类型 Tab 只列当前账号在报送列表可访问、且已发布（或代码注册豁免）的模板，未发布草稿模板的类型不出现。
• 保存后红色提醒「流程已启用但缺少对应学院角色」：启用了某审核节点但该学院没有配该角色人员，提交/审核会被中断。请先到用户管理为该学院分配缺失角色，再回来保存。
• 教师提交时报「资料未完整 / 当前流程已启用…审核但没有对应角色人员，流程已中断」：前者是材料没传齐；后者就是缺角色中断，需补角色。
• 学生选不了某个申请项目，提示「当前不在该项目申请窗口期！」：课程增免修该项目的窗口开关被关闭，请在流程设计的「申请项目开放设置」里开启对应项目。
• 保存只生效了本学院：未勾「全校生效」时只保存当前学院；要同步到所有学院须勾选并在确认框中确认。
• 预览账号点保存没反应：预览/只读账号只能体验开关与流程预览，后端拦截写入，属正常限制。
• 改了开关但没产生审批待办：课程增免修教师审核若选「模式 A」只做校验、不产生教师待办；要派单产生待办须选「模式 B」。

相关页面

• 课程考核材料归档 课程归档使用本页配置的审核节点与电子签名流程
• 课程增免修及补选 课程增免修及补选使用本页的教师审核模式、领导批准、代审与申请窗口开关
• 教学资料报送 教学课件报送使用本页配置审核节点（含专业负责人节点），权限独立判定